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Fecha de publicación	Título	Autor(es)
dic-2009	Docentes en praxis y su utilización eficaz del manual de apoyo "Marco para la buena enseñanza".	Cruz Gallano, Araminda; Donoso Cortés, Angélica; González Páez, María; Reyes Castillo, Eduvina; Ulloa Fuentealba, Viviana; Zúñiga Parraguez, Jocelyn; Olivares Muñoz, Smirna
nov-2009	Estrategia de comprensión lectora en aula regular para alumnos (as) de Tercer Año Básico de alta vulnerabilidad, basada en el trabajo de la Profesora Marta Madrid.	García Espinoza, Ida; Muñoz Santana, Paola; Peña Muñoz, Cecilia; Riquelme Paredes, Sindy; Ríos Valdivia, Alex; Madrid Meza, Marta
dic-2008	Entrega de valores en la Práctica Pedagógica	Astudillo Ramírez, Glenig; Baquedano Yañez, Reinaldo; Bastías Carrasco, Lorena; Constanzo Vásquez, Cristian; Sáez Del Valle, Nataly; Leiva Contreras, Chery
dic-2008	Relación entre la ubicación geográfica y el nivel de creatividad de los alumnos de 5º y 6º año Básico de las Escuelas Adventistas de Chillán.	Maldonado Pastor, Marta
feb-2007	Una mirada a la enseñanza de la Moral y la Etica, usando como marco de referencia a Lawrwnce Kohlberg.	Aróstica Villegas, Rosa; Catalán Vergara, Elías; Piña Codoceo, Cristian; Villanueva Rojas, Pamela; Zamudio Fritis, Carlos; Reyes Ramírez, Francisco; Rodríguez Jarpa, Miguel
nov-2008	Influencia de la observación de Televisión sobre los valores en estudiantes de NB3 de los Colegios Evangélicos de la Comuna de Chillán.	Hurtado Morales, Yocelyn; Pérez Ríos, Alexis; Rebolledo Cadegán, Ricardo; Rivero Lira, Jorge; Sazo Muñoz, Isidro
nov-2009	PROPUESTA METODOLÓGICA: UNA METODOLOGÍA DE ENSEÑANZA BASADA EN LA TEORÍA DE LOS CAMPOS CONCEPTUALES DE GÉRARD VERGNAUD PARA MINIMIZAR LA DISPOSICIÓN NEGATIVA HACIA LA MATEMÁTICA EN LOS ALUMNOS DEL SÉPTIMO AÑO DE LA ESCUELA PARTICULAR Nº 7, LAS MARIPOSAS.	Inzunza Sepúlveda, Lilian Andrea; Medina Herrera, Karina Nataly; Retamal Constanzo, Solange Andrea; Rodríguez González, Yolanda Inés; Rozas Montero, Natalia Eugenia; Troncoso Villarroel, Leslie Eunice; Pajkurić Vitezić, Luis Ernesto (Profesor Guía)
dic-2008	La relación existnte entre las prácticas pedagógicas y la autoestima de los alumos de NB6, en el subsector de educación matemática, de los colegios particulares subvencionados de la Comuna de Chillán.	Antipan Antillanca, Elizabeth; Arias Rubilar, Madeline; Díaz Álvarez, Evelyn; Urra Díaz, Nadia; Sazo Muñoz, Isidro
nov-2009	EN QUÉ NIVEL ESTÁN PRESENTES LOS VALORES “TOLERANCIA, CIVISMO, VALORACIÓN DEL CUERPO Y RESPETO” EN ALUMNOS Y ALUMNAS DE 5º Y 6º AÑO BÁSICO DEL SECTOR RURAL Y URBANO DE LAS ESCUELAS MUNICIPALIZADAS EN LA COMUNA DE CHILLÁN.	Parada Espinoza, Ana María; Piña Orellana, Ealeen Denisse; Crisóstomo Parra, Hugo Felipe; Zavala Ruiz, Náyade Johana; Isla Cabezas, Ximena Alejandra; Leiva Contreras, Chery Alicia (Profesor Guía)
dic-2009	Relación entre el uso de los videojuegos y los valores : respeto, responsabilidad y obediencia	Cadena Molina, Fabiola; Chávez Oliva, Maritza; Escobar Araya, Johanna; Fonseca Raimilla, Soledad; Molina Cadenas, Yurizán; Pino Tudela, Antonieta; Sazo Muñoz, Isidro