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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
nov-2016FRECUENCIA Y UTILIZACION DEL JUEGO COMO MEDIO DE APRENDIZAJE EN NIÑOS Y NIÑAS QUE CURSAN SEGUNDO NIVEL DE TRANSICIÓN DE LAS ESCUELAS MUNICIPALIZADAS DE LA COMUNA DE CHILLÁN AÑO 2016.Acuña Valenzuela, Macarena Soledad; Arias Espinoza, Waleska Soledad; Sandoval Candia, Constanza Patricia; Villena Arias, Alison Camila; Artola Soliz, María Natalia (Profesor Guía)
sep-2017LA IMPORTANCIA DEL JUEGO COMO HERRAMIENTA DE APRENDIZAJE EN LA INFANCIA (4-8 AÑOS) EN CINCO COLEGIOS PARTICULARES SUBVENCIONADOS DE LA COMUNA DE CHILLÁN URBANO.Castillo Velásquez, Karina Marisol; Cayo Colque, Pablo Andrés; Mayr Balada, Paola Fernanda; Gutiérrez Jeldres, Lorena Del Carmen (Profesor guía)
nov-2014Propuesta didáctica basada en el juego para desarrolar el vocabulario y la oralidad en estudiantes de Primer Año de Enseñanza Media.Carrasco Parra, Scarlett Camila; Lienlaf Fuentes, Juan Pablo; Opazo Marín, Yocelin Andrea; Rivas Ortega, Yasna Solange; Verdugo Luna, Alejandra Sylvana Keila; Besoain Méndez, Paola Andrea (Profesora Guía)
nov-2013Relación existente entre años de servicio Perfeccionamiento Docente con la utilización del juego como recurso pedagógico, en las actividades formativas de tipo variable en el segundo ciclo de Educación Parvularia de los colegios particulares subvencionados de la Comuna de Chillán.Gotelli Gutiérrez, Macarena Paulina; Mancilla Franchi, Nicolle Stephannie; Soto Vidal, Yassna Solange; Godoy Sibulca, Berenice (Profesor Guía)
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