Gutiérrez Soto, Miguel Ángel

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    Exploraciones en patrimonio cultural y sociedad: Preservación, identidad y transformación
    (2025)
    Gutiérrez Soto, Miguel Ángel 
    La investigación en patrimonio cultural y sociedad constituye hoy un eje fundamental para comprender las dinámicas contemporáneas de cambio social, construcción identitaria y desarrollo comunitarioy social, donde la perspectiva editorial de la revista Avante, resulta indispensable promover estudios y reflexiones críticas que aborden el patrimonio no como una entidad estática, sino como un proceso social en constante redefinición, atravesado por transformaciones tecnológicas, económicas y culturales.
  • Publication
    LIDERAZGO PEDAGÓGICO
    (2024)
    Gutiérrez Soto, Miguel Ángel 
    ;
    Sabrina Eleonora Larroque Caitano
    Este cuaderno de estudio se orienta a profundizar en la gestión de aula y el rol del profesor jefe. A través de sus contenidos, se abordan estrategias clave para el manejo efectivo del aula, la creación de un clima de aprendizaje positivo y el desarrollo de habilidades de liderazgo docente. Además, se explora el papel del profesor jefe como guía en el proceso educativo integral, destacando la importancia de la tutoría, la comunicación con familias y el acompañamiento en el desarrollo académico y emocional de los estudiantes. Por lo tanto, este texto está creado para ayudar a responder preguntas sobre la gestión y el liderazgo del profesor jefe en la interacción con sus familias y la resolución de conflictos en el entorno escolar. Es necesario comprender que el desarrollo de los estudiantes se ve influido en gran parte por las decisiones tomadas por apoderados y el profesor jefe, por lo que estos docentes deben trabajar en estrecha colaboración con los padres para mejorar la calidad de la educación. La escuela debe ser necesariamente un lugar donde los estudiantes y los padres sientan que su contribución es bienvenida. Para lograr estos objetivos, el profesor jefe debe utilizar varias estrategias que se explican en este documento. Desde la entrevista y la reunión de apoderados, hasta las visitas a hogares; desde la negociación hasta la mediación. Se espera que los docentes en formación utilicen este recurso, y profundicen en las orientaciones aquí propuestas.