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Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
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dc.contributor.author | Vásquez-Burgos, Karina | - |
dc.date.accessioned | 2021-03-23T18:14:00Z | - |
dc.date.available | 2021-03-23T18:14:00Z | - |
dc.date.issued | 2019 | - |
dc.identifier.citation | Opción, Año 35, Regular No.89-2(2019): 731-755 | es_ES |
dc.identifier.issn | 1012-1587 | - |
dc.identifier.issn | 2477-9385 | - |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/BibUnACh/1754 | - |
dc.description | https://produccioncientificaluz.org/index.php/opcion/article/view/27507 | es_ES |
dc.description.abstract | La presente investigación pretende visualizar las temáticas relativas a la formación del profesorado. Para ello, se realizó una revisión analítica en tres (3) revistas especializadas (Scopus), con un total de 160 artículos en 9 volúmenes y 31 números temáticos. Los criterios de análisis se basaron en categorías preestablecidas, nacionalidad y autores. El enfoque del estudio es mixto, centrado en el análisis de contenido. Los resultados obtenidos permitieron la generación de una agenda de investigación que incorporó: análisis de documentos, tabulación de la frecuencia de las temáticas y síntesis de los hallazgos desde la matriz analizada. | es_ES |
dc.language.iso | es | es_ES |
dc.publisher | Departamento de Ciencias Humanas y División de Investigación. Facultad Experimental de Ciencias. Universidad del Zulia | es_ES |
dc.relation.ispartofseries | ARTINV;89-2019 | - |
dc.subject | Formación | es_ES |
dc.subject | Profesorado | es_ES |
dc.subject | Agenda de investigación | es_ES |
dc.subject | Análisis de contenido | es_ES |
dc.subject | Training | es_ES |
dc.subject | Teaching staff | es_ES |
dc.subject | Research agenda | es_ES |
dc.subject | Content analysis. | es_ES |
dc.title | Formación del profesorado: Una panorámica en revistas especializadas | es_ES |
dc.title.alternative | Teacher training: An overview in specialized magazines | es_ES |
dc.type | Article | es_ES |
Aparece en las colecciones: | Artículos de Investigadores |
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Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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89-2019.pdf | Artículo principal | 581,01 kB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
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