FOLKLORE INFANTIL EN LA EDUCACIÓN CHILENA

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Campo DC	Valor	Lengua/Idioma
dc.contributor.author	Bastías Ormeño, Hernaldo Patricio	-
dc.contributor.author	Bermúdez De La Fuente, Leonardo Alberto	-
dc.contributor.author	Martínez Cárcamo, Nicolás Alberto	-
dc.contributor.author	Reyes Uribe, Cristóbal Ignacio	-
dc.contributor.author	Cáceres Larrondo, Hugo David [Profesor guía]	-
dc.date.accessioned	2020-02-26T21:39:38Z	-
dc.date.available	2020-02-26T21:39:38Z	-
dc.date.issued	2017-10	-
dc.identifier.uri	https://catalogobiblioteca.unach.cl/Record/2282203	-
dc.description	Seminario para optar al título de Profesor en Música con mención Educación Extraescolar y grado de Licenciado en Educación. Universidad Adventista de Chile, Chillán, 2017.	es_ES
dc.description.abstract	La música infantil es un elemento esencial para el desarrollo cognitivo de los niños. Sus melodías sencillas y repetitivas, sus grados fundamentales (Acordes principales I, IV y V) y sus atractivas temáticas hacen de este arte un elemento perfecto para la enseñanza en el alumnado de primer ciclo escolar. Por otra parte, dándole un enfoque folklórico al estudio para fomentar el sentido de identidad y por la amplia cantidad de recursos que este estilo entrega para facilitar la enseñanza En nuestra investigación damos a conocer distintos beneficios de la música para los niños y sus ventajas en el uso educacional. Sin embargo, llegamos la problemática de que no existe un amplio repertorio folklórico infantil para llevar a cabo nuestro estudio.	es_ES
dc.language.iso	es	es_ES
dc.publisher	Universidad Adventista de Chile	es_ES
dc.subject	FOLKLORE	es_ES
dc.subject	EDUCACION INFANTIL	es_ES
dc.title	FOLKLORE INFANTIL EN LA EDUCACIÓN CHILENA	es_ES
dc.type	Thesis	es_ES
Aparece en las colecciones:	Pedagogía en Música Mención Educación Extraescolar

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Folclor Infantil en la Educación Chilena-2017.pdf		1,98 MB	Adobe PDF	Visualizar/Abrir

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