| Título : | ESTRATEGIAS UTILIZADAS POR EL DOCENTE PARA COMPROMETER A LOS PADRES CON LA EDUCACIÓN DE SUS HIJOS EN PRIMER CICLO DE ENSEÑANZA BÁSICA EN COLEGIOS PARTICULARES SUBVENCIONADOS DE LA COMUNA DE CHILLÁN. |
| Autor : | Arriagada Contreras, Camila Inostroza Herrera, Daniela Romero Améstica, Paula Tamayo Zapata, Vilka Leiva Contreras, Chery |
| Palabras clave : | ESTRATEGIAS -- DOCENTES EDUCACION -- PADRES COMPROMISO |
| Fecha de publicación : | nov-2015 |
| Editorial : | Universidad Adventista de Chile |
| Resumen : | El presente estudio identifica la frecuencia de las estrategias utilizadas por los docentes para comprometer a los padres con la educación de sus hijos en primer ciclo de Enseñanza Básica de colegios particulares subvencionados de la comuna de Chillán. La metodología utilizada para la recopilación de información es la aplicación de una encuesta tipo Likert y se enmarca en el paradigma cuantitativo, descriptivo, no experimental, de corte transversal, nocorrelacional. |
| Descripción : | Seminario para optar al título de Profesor de Educación General Básica y grado de Licenciado en Educación. Universidad Adventista de Chile, Chillán, 2015. |
| URI : | https://catalogobiblioteca.unach.cl/Record/2282097 |
| Aparece en las colecciones: | Pedagogía en Educación General Básica |
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| ESTRATEGIAS UTILIZADAS POR EL DOCENTE PARA COMPROMETER A LOS PADRES CON LA EDUCACIÓN.pdf | 650,32 kB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
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