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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.authorFuentes A., Gustavo-
dc.contributor.authorGutiérrez M., Dorenis-
dc.contributor.authorMolina S., Bianca-
dc.contributor.authorSilva B., Iván-
dc.contributor.authorTukuda F., Hajime-
dc.contributor.authorBarría N., Nelson (Profesor Guía)-
dc.date.accessioned2017-09-28T14:28:40Z-
dc.date.available2017-09-28T14:28:40Z-
dc.date.issued2004-04-
dc.identifier.urihttps://catalogobiblioteca.unach.cl/Record/19214-
dc.descriptionSeminario para optar al título de Grado de Licenciado en Educación. Universidad Adventista de Chile, Chillán, 2003.es_ES
dc.description.abstractINTRODUCCIÓN Las propuestas pedagógicas son metodologías de enseñanza novedosas y atractivas, destinadas a producir aprendizajes significativos en los educandos. La propuesta que se presenta a continuación pretende logra estos objetivos a través del uso de libretos de audiograbación y audiciones radiales, creados por los mismos educandos y de acuerdo a sus propias necesidades e intereses. Esta modalidad, a través del desarrollo de esta propuesta, permitirá afianzar la participación del alumno en las distintas etapas, acercándolo a sus propias motivaciones personales y de su entorno, usando como medio y herramienta eficaz el lenguaje oral y escrito de manera vivencial y no solo referencial. El desarrollo de la propuesta consta de tres etapas, en las cuales se pretenden lograr las siguientes habilidades lingüísticas: hablar, escuchar, leer y escribir, y competencias asociadas a estas habilidades: competencia oral-escrita, competencia textual, competencia semántica, competencia pragmática o sociocultural y competencia literariaes_ES
dc.language.isoeses_ES
dc.publisherUniversidad Adventista de Chilees_ES
dc.subjectRADIOes_ES
dc.subjectNIÑOSes_ES
dc.subjectHABILIDADES LINGUISTICAS-
dc.subjectHABLAR-
dc.subjectESCUCHAR-
dc.subjectLEER-
dc.subjectESCRIBIR-
dc.subjectORAL-ESCRITA-
dc.subjectTEXTUAL-
dc.titleProduzcamos libretos y audiograbaciones para la radio escolar.es_ES
Aparece en las colecciones: Licenciatura en Educación

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