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  5. El texto de estudio en la asignatura de educación musical: opinión de los profesores de especialidad.
 
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El texto de estudio en la asignatura de educación musical: opinión de los profesores de especialidad.

Date Issued
2018-11
Author(s)
Hueicha Villegas , Marcia Jaquelin
Universidad Adventista de Chile
Molina San Martín, Marcela Carolina
Mondaca Ramos, Deyanira Damary
Rodríguez Ferrada, Marianne Grace
Sandoval Saldías, Cervante Ignacio
Abstract
“Los Textos Escolares son una herramienta clave en el proceso de enseñanza aprendizaje” (Portal de atención ciudadana, MINEDUC, párr.1), es por ello que nació la inquietud de estudiar este tema y conocer la opinión de los profesores de educación musical respecto de la creación de un texto escolar para NM1. A continuación, se presenta una investigación de tipo cuantitativa, que permitió obtener los resultados a través de una encuesta con respuestas cerradas, la cual fue aplicada a los profesores egresados de la Universidad Adventista de Chile, dando como conclusión que, sí es necesaria la creación de un libro teórico- didáctico para la asignatura de música en NM1.
Subjects
  • TEXTO ESCOLAR

  • CURRICULUM EDUCATIVO

  • PROGRAMA DE ESTUDIO

  • BASES CURRICULARES

  • DIDACTICA

  • MATERIAL DIDÁCTICO

File(s)
 El texto de estudio en la asignatura de educación musical: opinión de los profesores de especialidad.pdf (692.85 KB)
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