Análisis crítico de la música infantil del primer ciclo básico.
Date Issued
2015-12
Author(s)
Mejías Casanova, Jorge Alejandrino
Universidad Adventista de Chile
Molina Sepúlveda, Cristopher Lee
Alarcón Navarro, Santiago Roly
Donoso Cruz, Cristian Brayan
Abstract
Es importante considerar lo significativo que pueden llegar a serlas influencias en una corta edad, ya que, son éstas las que trascenderán en la formación de una futura persona integralmente competente para la sociedad. Es por eso que, cantar para un niño, puede ser un “juego” muy entretenido, como así también, puede ser un arma de doble filo a la hora de formar y educar el carácter o hábitos en ellos. En la siguiente investigación, veremos una comparación crítica del repertorio que se está utilizando en el aula versus la música existente pero desconocida por algunos de los docentes que imparten educación musical en los diferentes establecimientos educativos.