Tesis de Pregrado UnACh

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Language: search.filters.language.SpanishSubject: search.filters.subject.IDENTIDAD DE GENERO

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    Item type:Publication,
    Estudio sobre la opinión de los docentes acerca de la inclusión del cuento Nicolás tiene 2 papás en el currículum de lenguaje, en el primer ciclo de enseñanza básica, en escuelas laicas y confesionales de la Comuna de Chillán, año 2015.
    (2015-12)
    Contreras Montecinos, Camila
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    Gajardo Álvarez, Sarai
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    Núñez López, Maritza
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    Venegas Rodríguez, Marta
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    Leiva Contreras, Chery
    Esta investigación compara el grado de aceptación de la lectura del cuento Nicolás tiene 2 papás entre los establecimientos educacionales confesionales y laicos. El estudio se enmarca en el paradigma cuantitativo, exploratorio y no experimental, el que permite recoger, procesar y analizar datos numéricos sobre la opinión de los docentes de colegios laicos y confesionales. El problema de investigación va enfocado a destacar el grado de aceptación que tiene el tema en el contexto escolar y social, ya que en la actualidad es un tema controversial. La metodología utilizada para la recopilación de información es la aplicación de una encuesta tipo Likert.
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    Item type:Publication,
    Identidad de género en adolescentes: identificación con normas, valores y roles en la familia o grupo de pares.
    (2018)
    Cortés González, Eliel Ignacio
    ;
    Muñoz Sáez, Nicolás Alonso
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    Pereira Cartes, Nicolás Andrés
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    Ríos Cancino, Manuel Ignacio
    ;
    Sepúlveda Ulloa, María Paz
    El presente artículo describe la identidad de género, con énfasis en las normas, valores y roles, parte de elementos culturales promovidos en adolescentes por la familia de origen o el grupo de pares. Mediante una metodología descriptiva, se representó la identidad como introspección del ser humano referida al desarrollo de la personalidad, lo que condiciona la capacidad de pensar, sentir y actuar, identidad de género que constituye una tarea indispensable en la adolescencia donde se da la maduración mediante la búsqueda del yo, en medio de un contexto sociocultural e histórico determinado.