Tesis de Pregrado UnACh

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Has files: YesSubject: search.filters.subject.COLEGIOS PARTICULARES SUBVENCIONADOS

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    Item type:Publication,
    Detección de necesidades de capacitación en competencias para la adecuación al cargo de los profesores de un colegio particular subvencionado de la ciudad de Chillán.
    (2019-12)
    Barraza Miranda, Fernando Nathanael
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    Meléndez Gutiérrez, Josué Elías
    ;
    Vásquez Fonseca, Violeth Margarett
    Las competencias son cada vez más escasas en los profesionales de América Latina. Por lo tanto, es indispensable generar instancias para detectar necesidades de capacitación en las organizaciones. La presente investigación procura detectar necesidades de capacitación en competencias. Se realizó un estudio cuantitativo, descriptivo, transaccional y no experimental en profesores voluntarios de un colegio subvencionado. Se aplicó el instrumento APSE que mide Comunicación y sociabilidad, Acción y búsqueda de resultados, Ritmo y velocidad, Formalidad y preocupación, Objetividad y subjetividad, y se comparó con el perfil de cargo adecuado a las competencias medidas. Los resultados indican que la competencia Ritmo se encuentra en niveles bajos en comparación a lo que necesita el cargo de profesor.
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    Item type:Publication,
    Plan de Negocio: Colaciones saludables Superbom en los colegios particulares pagados y particulares subvencionados de Chillán
    (2013-11)
    Hauyón González, Geraldine Constanza
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    Cameron Hayashi, Bryleshna Stephani
    ;
    Albán Pasquel, Hans
    El objetivo de este plan de negocio es estudiar la necesidad de una empresa que produzca alimentos saludables. La iglesia adventista sostiene que un estilo de vida saludable contribuye a la restauración del hombre integral. “Mientras no podamos presentar alimentos que correspondan a la reforma pro salud, que sean apetitosos, nutritivos y, sin embargo, baratos, no estamos en libertad de presentar los aspectos más avanzados de esta…” (Carta 98, 1901, Elena de White). Es por esto que el siguiente plan de negocio busca dar respuestas a estas inquietudes. Esto mediante la elaboración de colaciones saludables, para quienes en estos momentos son el futuro de la sociedad, los estudiantes. Se elaborarán 2 productos: El galletón de avena y la granola individual, productos que en estos momentos produce Superbom, pero dándoles enfoque distinto. Buscaremos entrar en los colegios, captando el mercado de los escolares, quienes son el futuro de la sociedad y que son quienes más necesitan de productos saludables, ya que están formando hábitos alimenticios, que los acompañaran el resto de sus vidas, y los cuales tendrán gran incidencia en la calidad de esta. Para este estudio se encuestaron a 68 alumnos de los colegios particulares pagados y particulares subvencionados de la cuidad de Chillan, donde se busco conocer sus preferencias, necesidades, opiniones, etc. A partir de esto se desarrollo un plan para llegar de mejor manera a este mercado cumpliendo el objetivo de entregar un producto saludable, rico y accesible.
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    Item type:Publication,
    Diferencias en la autoestima de niños de 8 a 13 años diagnosticados con TDAH entre estudiantes de colegios particulares subvencionados y municipales.
    (2017-11)
    Carvajal Rojas, Camila Jesarela
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    Ortega Caro, Bárbara Estefanía
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    Profesor guía
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    Torres Flores, Cecilia Teresa
    El objetivo de nuestra investigación es medir la autoestima de niños de 8 a 13 años que estén insertos en clegioso particulares subvencionados y escuelas municipales de la Ciudad de Chillán y que estén Diagnosticados con TDAH. Para ello, se aplicó el Test de Autoestima Escolar (TAE) realizado por Teresa Marchant, Isabel Haeussler y Alejandra Torretti en 1991 y estandarizado en 1997. El TAE, es un test estandarizado en Chile que tiene normas elaboradas en puntajes T por curso de 3ero a 8vo básico y por edad de 8-13 años. La metodología del estudio fue cuantitativa, transversal, no experimental.