Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales

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Author: search.filters.author.Cerda Aedo, Bárbara Paz

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    Experiencia de adolescentes derivados del Instituto Técnico Mabel Condemarin Grimberg con desregulación emocional en un proceso de psicoterapia cognitiva post-racionalista.
    (2017-11)
    Cerda Aedo, Bárbara Paz
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    Cerda Mora, Verónica Abigail
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    Godoy Sarmiento, Priscila Yemina
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    Profesor guía
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    Sepúlveda Fernández, Cristian Rodrigo
    La presente investigación tiene como objetivo el comprender la experiencia de adolescentes que cursan tercero y cuarto año medio en el Instituto Técnico Mabel Condermarin Grimberg que presentan desregulación emocional en un proceso de psicoterapia cognitiva post-racionalista. La metodología utilizada es cualitativa, se adopta la perspectiva fenomenológica, donde la realidad estaría construida a partir de los significados que cada adolescente le otorgue a su experiencia de vida. Además se busca generar una teoría fundamentada, que es expresa como una teoría que emerge desde los datos, a través de una hipótesis comprensiva desde el modelo teórico cognitivo post-racionalista donde se busca observar como las adolescentes logran identificar y experienciar las emociones que predominan en su vida.