| Título : | TEATRO INFANTIL PROPUESTO COMO HERRAMIENTA PEDAGÓGICA PARA EL APRENDIZAJE DISCIPLINARIO EN EL ÁREA DE HISTORIA. |
| Autor : | Barriga Andrade, Bárbara Marisel Caro Jiménez, Gloria Liliana Monsalve Ramos, María Ignacia |
| Palabras clave : | TEATRO INFANTIL HERRAMIENTAS PEDAGOGICAS ENSEÑANZA APRENDIZAJE |
| Fecha de publicación : | nov-2019 |
| Editorial : | Universidad Adventista de Chile. |
| Resumen : | El teatro infantil como herramienta pedagógica, es una propuesta nueva para incorporar en el proceso enseñanza – aprendizaje, al dictar asignaturas como historia y geografía. A través del tiempo se trabajó como taller extraescolar, sin embargo, está vez se apostará a que en poco tiempo se incluya dentro de la secuencia didáctica en el aula de clases. |
| Descripción : | Seminario para optar al título de Profesor de Educación General Básica y grado de Licenciado en Educación. Universidad Adventista de Chile, Chillán, 2019 |
| URI : | https://catalogobiblioteca.unach.cl/Record/2366437 |
| Aparece en las colecciones: | Pedagogía en Educación General Básica |
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