Título : | ESTADO NUTRICIONAL, CALIFICACIONES AUTOESTIMA EN ESTUDIANTES DE ENSEÑANZA MEDIA DE COLEGIOS SUBVENCIONADOS DE CHILLÁN. (Artículo) |
Autor : | Rubilar González, Bárbara Andrea Sánchez Thomman, Génesis Andrea Sepúlveda Fuentes, Beatriz Solange Tapia Irribarra, Natalia Fernanda Mora Riquelme, Carolina Andrea (Profesor guía) |
Palabras clave : | AUTOESTIMA ESTADO NUTRICIONAL RENDIMIENTO ACADEMICO IMC ADOLESCENTES |
Fecha de publicación : | dic-2017 |
Editorial : | Universidad Adventista de Chile. |
Resumen : | RESUMEN: La investigación tiene como objetivo comparar diferentes estados nutricionales, rendimiento académico y autoestima en estudiantes de enseñanza media, determinar estado nutricional, rendimiento académico y autoestima, asociar estado nutricional y rendimiento académico, asociar estado nutricional y autoestima. La muestra estuvo constituida por 326 estudiantes, de los cuales se obtuvo que el 72,4% presenta un estado nutricional normopeso, 15,6% sobrepeso, 9,2% obesidad y el 2,8 enflaquecido. Por otra parte se observó que el 47,5% tiene un rendimiento académico bueno, 42,3 bueno y el 10,1% suficiente. En cuanto a la autoestima se observó que el 32,3% presenta una autoestima normal, 31,1% muy alta, 16,6% alta, 10,7 muy baja y el 10,4 baja. |
Descripción : | Trabajo Final Integrador. Presentado en cumplimiento parcial de los requisitos para optar al título de Licenciado en Psicología, Universidad Adventista de Chile, Chillán, 2017 |
URI : | https://catalogobiblioteca.unach.cl/Record/2282298 |
Aparece en las colecciones: | Psicología |
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