| Título : | USO DE CONECTORES EN TEXTOS NARRATIVOS ESCRITOS POR ESTUDIANTES DE PEDAGOGÍA DE LA UNIVERSIDAD ADVENTISTA DE CHILE, Y SU PROGRESIÓN EN EL TIEMPO. |
| Autor : | Flores Sepúlveda, Marghory Andrea Contreras Jiménez, Daniel Esteban Fernández Fuentealba, Stephanny Jamilet Falcón Lillo, Amanda Magaly Benítez González, Claudia Fernanda Ojeda Román, César (Profesor Guía) |
| Palabras clave : | CONECTORES COHERENCIA TEXTUAL COMBINACIÓN DE ORACIONES COHESIÓN TEXTUAL |
| Fecha de publicación : | nov-2017 |
| Editorial : | Universidad Adventista de Chile |
| Resumen : | El presente trabajo de investigación se realizó una revisión del uso de conectores en oraciones subordinadas en alumnos de primer año de Pedagogía en Educación General Básica y Pedagogía en Lengua Castellana y Comunicación de la Universidad Adventista de Chile y su progresión en el tiempo, luego de cuatro años de permanencia en la institución educativa. La metodología llevada a cabo será cuantitativa descriptiva, puesto que en primera instancia se realizó una revisión de los resultados del test aplicado en el 2013 por el docente a cargo, al comienzo del semestre académicos partir de un cuento mudo, identificándose al final los conectores utilizados por los estudiantes y luego un post test al término del semestre educativo. |
| Descripción : | Seminario para optar al título de Profesor en Lengua Castellana y comunicación y grado de Licenciado en Educación. Universidad Adventista de Chile, Chillán, 2017. |
| URI : | https://catalogobiblioteca.unach.cl/Record/2282190 |
| Aparece en las colecciones: | Pedagogía en Lengua Castellana y Comunicación |
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