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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.authorAlmonte González, Azurina-
dc.contributor.authorWalker Janzen, Walter (Profesor Guía)-
dc.date.accessioned2017-11-06T19:40:53Z-
dc.date.available2017-11-06T19:40:53Z-
dc.date.issued2010-12-
dc.identifier.urihttps://catalogobiblioteca.unach.cl/Record/2189566-
dc.descriptionTesis para optar al título de Magister en Educación. Universidad Adventista de Chile, Chillán, 2010.es_ES
dc.description.abstractLa presente investigación abordó la motivación o motivaciones que los apoderados del Colegio Buenaventura tienen para mantener a sus hijos en el establecimiento. Se implementaron seis test que contestaron un conjunto de apoderados de octavo y cuarto medio, por ser éstas las etapas terminales de la educación. El propósito fue recopilar información que pudiera permitir el planteamiento de estrategias que favorecieran la motivación y fortalecieran los aspectos débiles de ella en los apoderados. Se consideraron seis aspectos: académico, valórico, disciplina, alimentación, jornada escolar completa y ubicación. Como resultado de esta investigación se generaron sugerencias que pueden ser aplicadas a modo experimental en el establecimiento.es_ES
dc.language.isoeses_ES
dc.publisherUniversidad Adventista de Chilees_ES
dc.subjectMOTIVACIÓN EN LA EDUCACIÓN.es_ES
dc.subjectAPODERADOS.es_ES
dc.subjectCOLEGIO ADVENTISTA BUENAVENTURA.es_ES
dc.subjectSANTIAGO DE CHILE.es_ES
dc.titleAnálisis de los factores motivacionales de los apoderados del Colegio Adventista Buenaventura año 2009 en la mantención de la matrícula de sus hijos.es_ES
dc.typeThesises_ES
Aparece en las colecciones: Magister en Educación

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