Estado nutricional, calificaciones autoestima en estudiantes de enseñanza media de colegios subvencionados de Chillán
Date Issued
2017-12
Author(s)
Rubilar González, Bárbara Andrea
Universidad Adventista de Chile.
Sánchez Thomman, Génesis Andrea
Sepúlveda Fuentes, Beatriz Solange
Tapia Irribarra, Natalia Fernanda
Abstract
La investigación tiene como objetivo comparar diferentes estados nutricionales, rendimiento académico y autoestima en estudiantes de enseñanza media, determinar estado nutricional, rendimiento académico y autoestima, asociar estado nutricional y rendimiento académico, asociar estado nutricional y autoestima. La muestra estuvo constituida por 326 estudiantes, de los cuales se obtuvo que el 72,4% presenta un estado nutricional normopeso, 15,6% sobrepeso, 9,2% obesidad y el 2,8 enflaquecido. Por otra parte se observó que el 47,5% tiene un rendimiento académico bueno, 42,3 bueno y el 10,1% suficiente. En cuanto a la autoestima se observó que el 32,3% presenta una autoestima normal, 31,1% muy alta, 16,6% alta, 10,7 muy baja y el 10,4 baja.
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