Tesis de Pregrado UnACh

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    Item type:Publication,
    Propuesta de un sistema de planificación estratégica para empresa exportadora de cacao “alkatiff agro lópez cia ltda.”
    (2018-11)
    Guerrero García, Gerson Steven
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    Acuña Moraga, Omar Eduardo
    En el transcurso de los años la producción de cacao en Ecuador se ha constituido en una de las principales actividades a nivel agrícola, ya que es muy apetecible por países extranjeros como menciona el MAGAP las características de aroma y sabor ubicándose como uno de los mejores del mundo, convirtiéndose así Ecuador en el primer exportador de cacao en grano en América y el cuarto puesto en el mundo entre todos los tipos de ese producto, lo que representa un aumento del 168% en los últimos 10 años (Ministerio de Agricultura y Ganadería, s/f.). De lo que se puede inferir la gran diversidad de tamaños de empresas y por ende la variabilidad en lo que concierne a surgimiento empresarial dedicas a este rubro, son asociadas a empresas familiares dedicadas a la producción del cacao, como es el caso de “Alkatiff” que tiene origen familiar que a lo largo de los años fue creciendo y teniendo presencia en el mercado local hasta que tuvo la oportunidad de internacionalizarse, dando así sus primeros pasos hacia la exportación, trabajado de una manera poco organizada sin contar con una planificación previa que permita proyectarse hacia el futuro. En este contexto, inmerso en la zona empresarial agrícola del país, la presente propuesta de planificación estratégica consiste en establecer un modelo estratégico acorde al funcionamiento de la empresa que permitan el desarrollo sostenible de la misma, con una mejora sustantiva en su organización, plasmando en ella un enfoque de trabajo sistemático que entregue una probabilidad de mayor éxito.
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    Item type:Publication,
    Estudio sobre las estrategias para promover el compromiso de las familias, que utilizan las Educadoras de Párvulos, en escuelas Municipales, Chillán, Chile, 2018.
    (2018-09)
    Albornoz Garrido, Jacquelin Daniela.
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    Espinoza Sandoval, Carla Macarena
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    Shibar Fuentes, Daritza Nannette
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    Utreras Roca, Susana Albertina
    El propósito de la investigación es recopilar información acerca de las estrategias que utilizan las educadoras de párvulos, que trabajan en los establecimientos educacionales municipales de la comuna de Chillán, para promover el compromiso de participación, de las familias en el proceso educativo formal de sus hijos/as, al asistir al nivel de transición II de Educación Parvularia en Chile. Se busca conocer cuáles son las estrategias que las educadoras de párvulos utilizan para obtener el compromiso de las familias y la percepción que poseen sobre el trabajo articulado y colaborativo de la familia en el sistema educativo formal. Para ello se realizó una investigación de tipo descriptivo, cuantitativo y de corte transversal. Los resultados obtenidos, entre otros fue, que las educadoras realizan estrategias planificadas, destacando cinco como las más utilizadas por el total de educadoras encuestadas, las educadoras confirman que las familias presentan interés por acercarse al establecimiento y consultar sobre la acción pedagógica, de igual modo señalan que no sienten que son invadidas en el momento en que la educadora genera espacios de acercamiento y/o compromiso, por otra parte las educadoras generan espacios de preocupación, respeto y empatía en variadas actividades espontaneas con la intención de lograr el involucramiento de las familias en la acción educativa de sus hijos/as.
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    Item type:Publication,
    Propuesta didáctica para el mejoramiento de la comprensión lectora a través de estrategias basadas en el diseño universal para el aprendizaje.
    (2018)
    Huichamán Quilapán, María Claudia
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    Leal Cuevas, Fabiola del Carmen
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    Paulina Antonia Lucares Sandoval
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    Ríos Sepúlveda, Rodrigo Esteban
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    Rojas Mena, Natalia
    En Chile se estima que por lo menos el 44% de la población no comprende lo que lee, lo cual es una cifra demasiado alta que ha alarmado a muchos profesionales de la educación, principalmente a los docentes de Lenguaje y Comunicación. Diversos estudios muestran que esta falencia se da por la falta de motivación al leer, poniendo en relieve la importancia del profesor de Lenguaje y Comunicación en la estimulación del hábito de lectura en sus estudiantes. Esta propuesta tiene como objetivo favorecer el trabajo de los docentes en la comprensión lectora, motivando a los estudiantes a leer, través de estrategias basadas en el Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA) aplicado en los estudiantes de octavo año básico (NB6), con los cuales se desarrollará un trabajo didáctico a través del uso de las TIC, particularmente el Blogger. Se espera que esta propuesta didáctica mejore la calidad de comprensión lectora en los estudiantes de este nivel.