Tesis de Pregrado UnACh

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    Item type:Publication,
    Efectos de un calentamiento multicomponente sobre el rendimiento en test de caminata en 5 minutos y time up and go de personas con enfermedad de Parkinson.
    (2019-12)
    Arias Guzmán, Gustavo Adrián
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    Cisternas Retamal, Álvaro Antonio
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    Ojeda Riveros, Oscar Andrés
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    Ventura Cirilo, Abdías Joel
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    Gómez Álvarez, Nicolás
    La enfermedad de Parkinson (EP) es la afección neurodegenerativa motora con mayor incidencia a nivel mundial de curso progresivo. En Chile según el MINSAL 1 a 2% de la población mayor de 65 años sufre EP, cifra que se eleva de 3 a 5% en mayores de 85 años, mientras que datos internacionales reportan cerca de 40.000 pacientes con EP en Chile. (“Mortalidad por enfermedad de Parkinson en Chile - Biblioteca Ministerio de Salud,”). Objetivo: Valorar los efectos de un calentamiento multicomponente sobre el rendimiento en los test de caminata de 6 minutos (TC6M) y time up and go (TUG) de Personas con enfermedad de Parkinson. Material y Método: Nueve pacientes con enfermedad de Parkinson participaron de un programa que incluyó 4 modelos de calentamiento desarrollados en cinco semanas. Cada modelo se llevó a cabo en cada sesión semanal, incluyendo las mediciones de test de caminata de 6 minutos (TM6’) y time up and go (TUG). Resultados: Se puede afirmar que la gran mayoría presentó una mejora en sus tiempos, especialmente en el TUG, donde todos clasificaron como bajo riesgo de caídas. En cuanto al TC6” podemos aseverar que los evaluados en promedio caminaron 410,01 metros en el tiempo cronometrado. Conclusiones: El protocolo de calentamiento multicomponente el cual tuvo una duración de 5 semanas, logró establecer una diferencia significativa mediante el uso del test Time Up and Go en pacientes con enfermedad de parkinson en fase ON.
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    Item type:Publication,
    Ejercicio físico y bienestar psicológico en estudiantes de psicología, Universidad Adventista de Chile, Chillán, 2016
    (2016-11)
    Hernández Cavassa, Justina Elena
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    Porcile Concha, Cindy Yazmin
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    Vásquez Godoy, Karen Mariette
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    Profesor guía
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    Mora Riquelme, Carolina Andrea
    El objetivo de la investigación es evaluar la posible asociación entre el ejercicio físico y el bienestar psicológico en los estudiantes de Psicología de la Universidad Adventista de Chile, entre los 18 y 26 años y que cursen entre primero y cuarto año. Este estudio es de tipo cuantitativo, descriptivo y transversal. Se aplicó un cuestionario de ejercicio físico, el cual se elaboró basado en el Health Behaviour in School-Aged Children (HBSC), para medir las dimensiones: frecuencia, intensidad y duración de la sesión de ejercicio físico. También se aplicó la Escala de Bienestar Psicológico de Ryff, que mide la autoaceptación, relaciones positivas con otras personas, autonomía, dominio del entorno, propósito y sentido de la vida y crecimiento personal. Los resultados obtenidos no muestran diferencias estadísticamente significativas por lo que respecta a las variables: Práctica de ejercicio físico y bienestar psicológico. Además, no se evidenciaron diferencias estadísticamente significativas entre los individuos que realizan ejercicio físico intenso con una frecuencia de tres o más veces por semana y con una duración de 30 minutos o más versus los individuos que no realizan ejercicio físico, en relación con tener alto o no alto bienestar psicológico.