Tesis de Pregrado UnACh
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Item type:Publication, Relación de indicadores de la composición corporal y genero en estudiantes universitarios chilenos.(2018) ;Inzunza Rosales, Edwin Rodrigo ;Baier Riquelme, Bárbara Paulina ;Díaz Tapia, Cinthia Abigail ;Gutiérrez Vergara, Yovely AlenjandraValenzuela Manríquez, Esteban NicolásLas deficiencias nutricionales en Universitarios se relacionan con el porcentaje de grasa e IMC debido al aumento en la ingesta de comida rápida y a una alimentación de forma desordenada, generando alteraciones en la autopercepción de la imagen corporal como lo son la subestimación o sobreestimación del estado nutricional. Objetivo: Comparar la autopercepción de la imagen corporal, IMC y porcentaje de grasa entre damas y varones de la Universidad Adventista de Chile. Materiales y métodos: Estudio de tipo descriptivo comparativo de diseño transversal, aplicado a 150 estudiantes regulares de la UnACh, a quienes se le realizaron evaluaciones antropométricas (IMC y pliegues cutáneos), aplicación de Body Shape Questionnaire y Test de Modelos anatómicos de Montero. Resultados: Entre los principales hallazgos se presentaron diferencias entre hombres y mujeres tanto en el BSQ (p=0,0001) como en el porcentaje de grasa (p=0,0001), donde en ambos casos las mujeres presentaron valores más elevados. No así en el MAM (p=0,364) y en el IMC (p=0,656) donde no se encontró diferencias significativas. Conclusiones: No se encontraron diferencias significativas en las clasificaciones de IMC entre hombres y mujeres. No obstante, si hubo diferencias mediante la determinación del porcentaje de grasa y la preocupación por la imagen corporal, donde las mujeres presentaron valores superiores. Dada su exactitud, se recomienda la determinación del porcentaje de grasa para saber la clasificación nutricional de las personas. De igual manera se recomienda la utilización de los test BSQ y MAM para identificar posibles alteraciones asociadas a la autopercepción de la imagen corpora. - Some of the metrics are blocked by yourconsent settings
Item type:Publication, Estilos de vida de los docentes adventistas de la octava región de Chile.(2012-08) ;Marchant Olivares, Joel Estephan ;Fuentes Almendra, José LuisMoraga Muñoz, RodrigoEl objetivo de esta investigación surge de la necesidad de poder percibir la realidad con la que viven los profesores adventistas de la octava región, en sus estilos o formas de vida, orientados hacia la nutrición, descanso y sedentarismo. Los docentes encuestados oscilan entre las edades de 20 y 65 años, siendo hombres y mujeres que nos darán la información necesaria para poder llegar a determinar la condición o calidad de vida en las variables anteriormente expresadas. Estos resultados serán obtenidos mediante la toma de dos encuestas estandarizadas, “Encuesta de estilos de vida en adultos” y “Encuesta internacional de actividad física”. - Some of the metrics are blocked by yourconsent settings
Item type:Publication, Afecta al somatotipo las estrategias metodológicas de estilos de vida saludables de nivel NB1 en una escuela promotora en la comuna de Chillán.(2011-11) ;Bravo Farías, Carlos Andrés ;Flores Luengo, Jorge Iván ;Michea Olguín, Daniel Amos ;Montecino Bustos, Luciano AdolfoMansilla Garrido, Pablo AndrésEn la investigación que presentaremos a continuación se ve reflejado como las metodologías de trabajos están entrelazadas con el somatotipo de los estudiantes, esta investigación cuenta con un estudio de campo donde nos trasladamos al Colegio Parroquial San José ubicado en la comuna de Chillán, este establecimiento particular subvencionado es una escuela promotora de vida saludable por lo cual estudiamos y evaluamos a los niños del nivel NB1, este estudio conto con la aprobación de cada apoderado a través de un permiso firmado para a que cada niño le fuesen tomado el peso, la talla, los perímetros, los diámetros y pliegues. Recopilando estos datos encontramos el somatotipo de cada alumno ubicándolo en la somatocarta a la misma vez sacamos el índice de masa corporal. Con estos datos podemos concluir en qué afectan las metodologías al somatotipo de los alumnos tanto en su composición corporal como en su índice de masa corporal o si este establecimiento promotor de vida saludable cumple con los objetivos y metas que ofrece este programa a ser denominada escuela promotora de salud. Los datos recopilados han sido descifrados para graficar y obtener respuestas claras y conclusiones concretas.
