Esta investigación tiene como objetivo conocer cuáles son los factores que determinan el nivel de logro avanzado y nivel de logro inicial en la prueba SIMCE aplicada a los cuartos básicos el año 2010 en los establecimientos educacionales de Chillán urbano, es así como se recopilaron datos de dos establecimientos donde se realizan entrevistas dirigidas a docentes y directivos de cada uno de ellos. De esta forma a través de las entrevistas se obtuvieron factores determinantes para esta investigación.
