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Estilos de vida y hábitos alimentarios en estudiantes de 3° y 4° de las carreras de psicología y enfermería de la Universidad Adventista de Chile.
(2017-11)
María José León Peña
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León Sepúlveda, Jocelin Izamar
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Núñez Navarrete, Fernando Cristian
;
Henríquez Figueroa, Sandra
Los estilos de vida y hábitos alimentarios cobran importante relevancia durante toda la vida, y cumplen un rol fundamental en los estudiantes universitarios, quienes por diversos motivos son considerados un grupo de riesgo para desarrollar posibles enfermedades crónicas no transmisibles. El objetivo de este estudio es determinar los estilos de vida y hábitos alimentarios de los estudiantes de 3° y 4° año de las carreras de Psicología y Enfermería de la Universidad Adventista de Chile durante el año 2017, utilizando como metodología de investigación un estudio cuantitativo transversal descriptivo. La muestra estuvo constituida por 185 estudiantes universitarios de 3° y 4° de las carreras de Psicología y Enfermería, a los cuales se les aplicó una encuesta para la recolección de datos sociodemográficos, estilos de vida a través del instrumento FANTASTICO y hábitos alimentarios según las recomendaciones de la Organización Mundial de la Salud y guías alimentarias basadas en alimentos de Chile. Los datos se analizaron con estadística descriptiva con el software STATA 14.0. Los resultados muestran que un 55.1% de los estudiantes encuestados presentan un estilo de vida bueno, destacándose la carrera de Psicología por sobre la de Enfermería y los de 3° año por sobre los de 4° año. Sin embargo, la gran mayoría de los estudiantes tiene hábitos alimentarios poco saludables, sin cumplir las recomendaciones de consumo, encontrándose un déficit en la ingesta de frutas, verduras, lácteos y agua, frente a un exceso de ingesta de carnes y frituras, solo siendo positivo el consumo de pescado y la no adición de sal extra. Se concluye así, que los universitarios del estudio realizado, tienen un buen estilo de vida, pero se encuentran falencias en sus hábitos alimentarios.
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Estudio descriptivo de los valores del índice de masa corporal y percepción de la imagen corporal en estudiantes de primer año de la facultad de educación y ciencias sociales de Universidad Adventista de Chile del 2014.
(2014-11)
Cárcamo Carrasco, Aníbal Andrés
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Salas Saavedra, Mirna Ester
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Sobarzo Ruíz, Rodrigo Andrés
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Pavéz Adasme, Gustavo
La imagen corporal es la representación mental que se tiene del propio cuerpo, estando relacionada con una serie de factores que nos influyen en nuestro diario vivir como son los trastornos de la conducta alimentaria, vigorexia, bulimia y obesidad en los estudios a nivel internacional se ocupa la imagen corporal para prevenir esas enfermedades. Esta investigación tiene como Objetivo: objetivo identificar la percepción de la imagen corporal de un grupo de estudiantes de la Universidad Adventista de Chile, mediante el uso del test de siluetas anatómica, con el fin de describir dicha percepción, y conocer el estado nutricional por medio del Índice Masa Corporal, abriendo paso a futuras investigaciones, tal vez de intervención o con una mayor amplitud de la muestra para mejores conclusiones. Metodología: Esta investigación se sustenta en un enfoque cuantitativo, siendo un tipo de investigación no experimental, de alcance descriptivo con diseño transeccional, las variables son la percepción de imagen corporal e Índice Masa Corporal. Los participantes son estudiantes de primer año de ingreso 2014 (n=129), de la Facultad de Educación y Ciencias Sociales, de la Universidad Adventista de Chile en la ciudad de Chillán. La muestra representan al 53% (n=229) de la población total de estudiantes. Resultados: el 48,1% del total de la muestra se percibió en niveles de sobrepeso y obesidad, la media de la muestra en el Índice Masa Corporal es de 24,3, en la satisfacción el 58% de las mujeres se siente satisfecha y el 42% insatisfecha con su imagen corporal, el 63% de los hombres se encuentras insatisfecho y el 37% se siente satisfecho con su imagen corporal. Conclusiones: el estado nutricional de los estudiantes según el Índice Masa Corporal se encuentras en un normopeso, los hombres se sienten más insatisfechos con respecto a las mujeres, la percepción de imagen corporal de los estudiantes de la FECS es que se visualizan de una categoría de Sobrepeso y obesidad.
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Relación entre estrés y ejercicio físico en estudiantes de la Universidad Adventista de Chile.
(2019)
Martínez Vázquez, Kassandra Belén
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Rivas Cárdenas, César Yovanic
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Rodríguez Aguayo, Leslie Ivonne
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Rodríguez Hernández, Daniela Patricia
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Profesor Guía
Objetivos: Evaluar la relación entre estrés y ejercicio físico en estudiantes de la Universidad Adventista de Chile. Método: Estudio descriptivo, cuantitativo, analítico no experimental de corte transversal. Se definió una muestra no probabilística de 76 participantes, y se aplicó el instrumento Cuestionario Internacional de Actividad Física y el Inventario Sistémico Cognoscitivista para el estudio del estrés académico. Resultados: Un 35,7% realiza ejercicio físico moderado y otro 35,7% vigoroso. El 65,8% de los estudiantes presenta un estrés moderado. No existe relación estadísticamente significativa entre estrés y ejercicio físico. Conclusiones: Se observó que más del 50% de los participantes del estudio que realizó ejercicio físico, presentan un estrés moderado.

Tesis de Pregrado UnACh

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