Tesis de Pregrado UnACh

Permanent URI for this communityhttps://bibliorepositorio.unach.cl/handle/123456789/12

Browse

Advanced Search

Filter by

Settings

Access type: UnknownSubject: search.filters.subject.CONOCIMIENTO

Search Results

Now showing 1 - 4 of 4
  • Loading...
    Thumbnail Image
    Some of the metrics are blocked by your 
    consent settings
    Item type:Publication,
    Nivel de conocimiento y actitudes en padres de lactantes sobre la vacunación, Chillán 2018.
    (2019-11)
    Reyes Cáceres, Paula Ivette
    ;
    San Martín Vallejos, Aira Liz
    ;
    Vásquez Zapata, Michell Makarena
    ;
    Vrsalovic Silva, Daniel Esteban
    ;
    Montoya Cáceres, Pamela Aurora
    La vacunación, ha permitido erradicar y disminuir muchas enfermedades, sin embargo, la desinformación y una actitud negativa hacia ésta, pondría en riesgo todos los avances actuales. Objetivo general: Valorar nivel de conocimiento y actitudes respecto a la vacunación en padres de lactantes en salas cunas, Chile. Material y métodos: Investigación descriptiva, cuantitativa y de corte transversal. Se aplicó un instrumento titulado “Nivel de conocimiento y actitudes frente a la vacunación en sus hijos”, creado por los investigadores y basándose en diferentes investigaciones, validado por expertos y se realizó una prueba piloto previa a su aplicación, autoadministrada en padres de lactantes que asistían a salas cunas particulares de la ciudad de Chillán. Resultados: Del total de los padres, el 67,2% demostraron conocimientos generales adecuados con respecto a la vacunación, por otro lado, sobre la actitud frente a la vacunación más del 78% consideraron que es una herramienta favorable para la salud de sus hijos/as. Discusión: Los resultados evidenciaron que los padres presentaron conocimientos necesarios sobre las enfermedades incorporadas en el Plan Nacional de Inmunización de Chile, además de conocimientos generales sobre la vacunación, lo que pudo deberse al nivel de escolaridad de los encuestados y al mejor entendimiento al momento de recibir información por el personal de salud. La actitud frente a la vacunación, fue considerada beneficiosa. Finalmente, los grupos antivacunas no presentan mayor relevancia en la actitud de los encuestados, ya que gran parte de ellos, manifiestan estar en desacuerdo con sus ideologías.
  • Loading...
    Thumbnail Image
    Some of the metrics are blocked by your 
    consent settings
    Item type:Publication,
    Estudio cuantitativo del conocimiento de los estudiantes de enseñanza media de la intercomuna chillán-chillán viejo sobre el patrimonio cultural material local. .
    (2018)
    Reyes Umanzor, Lissette Vanessa
    ;
    Arias Espinoza, Álvaro Andrés
    ;
    Díaz Palma, Samuel Esteban
    ;
    Ibarbe Schmied, Orlyn Herson
    La escasa influencia que tienen las clases de Historia, Geografía y Ciencias Sociales, y los padres y apoderados en el conocimiento del patrimonio local por parte de los estudiantes de enseñanza media, y la gran variedad de elementos patrimoniales culturales materiales que presenta la intercomuna de Chillán y Chillán Viejo, implica plantearse al tenor de la educación patrimonial elementos didácticos para la enseñanza de la Historia, Geografía y Ciencias Sociales, mejorando así la reacción de los estudiantes con su entorno, con el espacio público y aportando caracteres únicos a su identidad como sujetos miembros de un grupo social, y es que el patrimonio es un elemento esencial para el mejoramiento de la formación ciudadana, desde el aporte de este a la educación.
  • Loading...
    Thumbnail Image
    Some of the metrics are blocked by your 
    consent settings
    Item type:Publication,
    Conocimiento sobre infecciones de transmisión sexual en estudiantes universitarios, Chillán, 2018.
    (2019-11)
    Curimil Muñoz, Mirtha Verónica
    ;
    Escárate Monsalve, Juan Guillermo
    ;
    Lagos Bustos, Damaris Bet-el
    ;
    Muñoz Uribe, Simón Patricio
    ;
    Profesor Guía
    Introducción: Las infecciones de trasmisión sexual constituyen un problema en la práctica del personal sanitario, siendo relevante en salud pública. Se evidencian mayores factores de riesgo en la adolescencia, siendo un factor destacado el desconocimiento. Objetivo: Determinar el grado de conocimiento sobre infecciones de transmisión sexual en estudiantes universitarios. Material y método: Diseño descriptivo, cuantitativo y transversal. Se utilizó una muestra de 220 estudiantes de primer año en dos universidades, aplicando un instrumento de evaluación que considera variables sociodemográficas, conocimiento sobre infecciones de transmisión sexual y medidas preventivas. Y fueron analizados mediante estadísticas descriptivas y tablas de frecuencias. Resultados: La media de edad fue de 19,25 años, un 35,5% declara ingresos monetarios bajo el mínimo nacional y el 58,1% de la población encuestada se declara sexualmente activo. De acuerdo al conocimiento sobre infecciones de transmisión sexual, un 85% de la población encuestada presentó bajo conocimiento, también se reflejó que un 23,2 % y 18,2% obtuvo un resultado bajo y medio en medidas preventivas. Discusión: Un alto porcentaje de desconocimiento, puede relacionarse a otro factor de riesgo, como un nivel socioeconómico bajo. La literatura actual, obtiene resultados similares sobre conductas sexuales riesgosas asociadas al bajo conocimiento sobre el tema. Si bien el uso del preservativo resulta favorable, el conocimiento sobre su uso y otras medidas preventivas es desconocido. Pese a los resultados, otras investigaciones mencionan que elaborar planes educativos que consideren las necesidades en salud reproductiva repercuten de forma positiva, permitiendo modificar conductas sexuales de riesgo.
  • Loading...
    Thumbnail Image
    Some of the metrics are blocked by your 
    consent settings
    Item type:Publication,
    Características asociadas al conocimiento sobre el desarrollo psicomotor de lactantes en padres estudiantes, Universidad Adventista de Chile, 2018.
    (2019-08)
    Álvarez Farías, Valentina Andrea
    ;
    Cisternas Leiva, Alejandra Belén
    ;
    Díaz Venegas, María Paz
    ;
    Profesor Guía
    ;
    Jiménez Orellana, Marta Elena
    Estudio cuantitativo, analítico, de corte transversal, cuyo propósito fue valorar el nivel de conocimiento sobre desarrollo psicomotor de lactantes en padres estudiantes según las características sociodemográficas, académicas y responsabilidades parentales. La información se recolecto a través de un cuestionario con preguntas cerradas para indagar en las características sociodemográficas y una selección de 40 imágenes para determinar conocimiento de desarrollo psicomotor. Los datos se procesaron en un paquete estadístico SPSS obteniéndose frecuencias, porcentajes y pruebas p. Los principales resultados fueron: el nivel de conocimiento es mayor en mujeres, en estudiantes la facultad de educación, al tener más de un hijo, cuando los padres asisten al control de salud de los niños y los padres con hijos lactantes.