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Educación y Democracia. Una alianza necesaria para la sociedad abierta y contra la demagogia, conducida por la Fake News
(2019)
Lagomarsino Montoya, Mario
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Pavié Nova, Alex
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Véliz Burgos, Alex
Se plantea la relación que debe existir entre la democracia y la educación. Se propone el desarrollo de una opinión pública crítica en el marco de juego democrático. Permitiendo, a su vez elegir a los mejores gobernantes. La educación debe promover la comprensión de los temas qué trata la política en las sociedades democráticas. Al mismo tiempo debe ser integral fomentando sujetos capaces de razonar, de tomar decisiones estratégicas. Individuos capaces de poseer nivel crítico que los haga cuestionarse constantemente. La educación para la democracia es una educación para la vida y la toma de decisiones en un contexto colectivo.
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Bienestar y democracia. Una relación compleja. El problema de la materialidad y el desarrollo social en la sociedad abierta
(2019)
lagomarsino Montoya, Mario
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Larrondo Vicencio, Marcelo
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Rojas Ríos, Carlos
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Veliz Burgos, Alex
Se analiza la complejidad dialéctica del pensamiento político en tiempos modernos, especialmente en lo atinente en la relación asimétrica entre democracia y bienestar. Mediante método analítico, se hacen intentos por reconstruir la retórica plasmada en la discusión entre tres de los más resaltantes modelos de esta relación: la posición liberal, el llamado Estado de bienestar, y finalmente, el neoliberalismo. Cada una de estas posturas genera unas consecuencias en el nivel ciudadano, pero también en el nivel social, cuestión que aquí se resalta. Se concluye que al estado actual no solo se le reclama protección (Estado policial), sino también salud, educación y previsiones.
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El valor de la ética en profesionales del nuevo milenio: Construyendo una sociedad abierta
(2019)
Alexis Gerardo Soto Salcedo
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Marcela Lorena Andrade Pérez
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Alex Leandro Véliz Burgos
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Juan Guillermo Estay Sepúlveda
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Claudia Leticia Peña Testa
Este artículo pretende abordar la ética como elemento importante del quehacer profesional en jóvenes del nuevo milenio que presentan características, intereses y motivaciones distintas, más ori8entados a proyectos vitales individuales que colectivos. Para ello se hace una declaración conceptual de lo que se entiende por ética y el cómo se manifiesta este concepto en la toma de decisiones en la vida cotidiana, además se analiza la importancia de abordar este tema incorporándolo de manera regular en el currículo de la formación de pregrado, así como resguardar los proyectos de investigación que desde allí se realizan.
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El valor de la ética en profesionales del nuevo milenio: construyendo una sociedad abierta
(2019)
Soto Salcedo, Alexis Gerardo
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Andrade Pérez, Marcela Lorena
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Véliz Burgos, Alex Leandro
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Juan Guillermo Estay Sepúlveda
;
Claudia Leticia Peña Testa
Este artículo pretende abordar la ética como elemento importante del quehacer profesional en jóvenes del nuevo milenio que presentan características, intereses y motivaciones distintas, más ori8entados a proyectos vitales individuales que colectivos. Para ello se hace una declaración conceptual de lo que se entiende por ética y el cómo se manifiesta este concepto en la toma de decisiones en la vida cotidiana, además se analiza la importancia de abordar este tema incorporándolo de manera regular en el currículo de la formación de pregrado, así como resguardar los proyectos de investigación que desde allí se realizan.
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Democracia y sociedad abierta. El ideal nacido en los bordes del Mediterráneo
(2018)
Mario Jorge Lagomarsino Montoya
Este texto analiza el origen de la democracia y su relación con el concepto de “Sociedad Abierta”. Igualmente, se elabora una pequeña reflexión sobre el comportamiento de la democracia en el marco de la “Guerra Fría”, durante la segunda mitad del siglo XX. Finalmente, se intenta proponer, a manera conjetural, el tipo de democracia que se necesita en el siglo XXI, teniendo en consideración lo dinámico de la sociedad actual.
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Salud, Malestar y Padecimiento: La Sociedad de lo Peor. La democracia y la Sociedad Abierta en peligro
(2018)
Mario Jorge Lagomarsino Montoya
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Lorena Moraga Gálvez
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Cabezas Cácere, Carolina
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Juan Guillermo Estay Sepúlveda
La sociedad de mercado, tecnológicamente avanzada es una maraña completa de contradicciones, que seguramente muestran que no será sostenible en el tiempo. Uno de los temas que caen dentro de lo señalado, dice relación con lo siguiente. Existe un mercado enorme de medicinas, se han hecho tal vez los más grandes avances en esta materia. Las expectativas de vida son las más altas en la historia. Pero, al mismo tiempo, es una sociedad enferma, que ha naturalizado el malestar y su tratamiento “Clínico” a través de drogas legales y de las otras. Sin duda, lo anterior es tan sólo un efecto de causas muy profundas, las cuales dice relación con nuestras formas de producción y nuestra manera de vivir. Al fin y al cabo, una sociedad que ha generado la mayor cantidad de enfermedades psicosomáticas y neuronales en la historia de la construcción societal. Entre ellas, la depresión, con su veloz avance.
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El Liberalismo de Popper: Más necesario que nunca
(2018)
Juan Guillermo Estay Sepúlveda
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Mario Lagomarsino Montoya
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Juan Mansilla Sepúlveda
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Marcos Mauricio Parada Ulloa
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José Luis Reyes Lobos
Sin lugar a dudas, la democracia se encuentra en constante peligro. La creación ateniense -tomada posteriormente por los países latinoamericanos en la figura política-administrativa de la República-, ha demostrado no ser el mejor modelo de gobierno, pero (sí, un gran pero), el menos malo, como lo expreso un político inglés cuando veía que la era su imperio llegaba a su fin. Y uno de esos defensores fue el ácido crítico del Círculo de Viena y filósofo contemporáneo Karl Popper, quien vivió en carne propia los errores de la democracia y los horrores de los totalitarismos. Popper, defensor de la democracia al límite, que incluso dentro de sus escritos podemos apreciar las paradojas que ve él en ésta, no vacilará cuando el sistema del gobierno del pueblo, para el pueblo y por el pueblo, caiga en la tentación de elegir la dictadura. Para ello, nos dice el filósofo, la democracia debe crear los mecanismos para que esto no suceda y no volvamos a tener una elección popular que lleva a un demagogo y criminal al poder, como lo fue la Alemania de Hitler. El pensamiento del filósofo crítico del historicismo, es liberal. Un liberalismo inglés y no como lo entendemos y vivimos en varios Estados de América, donde se es liberal económico y conservador en las ideas. No, Popper es liberal. Un verdadero liberal.

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