RELACIÓN ENTRE EL RENDIMIENTO ACADÉMICO Y LOS HÁBITOS DE OBSERVACIÓN DE PROGRAMAS DE TELEVISIÓN EN NIÑOS DE QUINTO BÁSICO DE ESCUELAS MUNICIPALES URBANAS DE LA COMUNA DE CHILLÁN. Ver

Esta investigación, titulada “Relación entre el rendimiento académico y la observación de programas de televisión en niños de quinto año básico de escuelas municipales urbanas de la comuna de Chillán”, tiene por objetivo determinar cómo influye el tiempo que los niños pasan frente ...

INFLUENCIA DE LA INTEGRACIÓN FE ENSEÑANZA SOBRE LA MOTIVACIÓN PARA EL APRENDIZAJE DE LAS MATEMÁTICAS EN ESTUDIANTES DE TERCER AÑO MEDIO DEL COLEGIO ADVENTISTA DE CHILE EN CHILLÁN. Ver

RESUMEN Ante la demanda de factores motivantes hacia el aprendizaje de la matemática en estudiantes adolescentes, se considera la necesidad de estudiar la posible influencia de actividades específicas en Integración de la fe en la enseñanza (IFE) para dicha asignatura. Añadiendo la nece...

EXPERIENCIAS DOCENTES EN AULAS: UN ESTUDIO PARA FORTALECER LA FORMACION INICIAL. Ver

Resumen: El objetivo del siguiente estudio cualitativo descriptivo, es recopilar experiencias de docentes en ejercicio que realicen o hayan realizado clases de preferencia en Segundo Ciclo Básico, independiente de sus años de experiencia, con las cuales se pretende aportar material para la&#...

CREENCIAS SOBRE EVALUACIÓN QUE TIENEN LOS PROFESORES EN LOS SECTORES DE APRENDIZAJE DE MATEMÁTICA E HISTORIA Y CIENCIAS SOCIALES DEL PRIMER CICLO DE ENSEÑANZA MEDIA EN LAS CIUDADES DE CHILLÁN Y PANGUIPULLI. Ver

RESUMEN El estudio realizado, indaga en las creencias de los profesores sobre la evaluación del aprendizaje. Este se realizó en función de una investigación de tipo descriptivo, pretendiendo conocer la concepción general y las creencias particulares que “sobre evaluación” tienen los docentes...

TIEMPO DE COMPROMISO MOTOR EN CLASES DE EDUCACIÓN FÍSICA EN ENSEÑANZA BÁSICA. UNA REVISIÓN SISTEMÁTICA Ver

Resumen El presente trabajo tiene como objetivo analizar el tiempo de compromiso motor en clases de Educación Física en enseñanza básica. Para ello se procedió a una revisión sistemática en la base de datos Eric, el repositorio Dialnet y el índice Scopus, utilizando las palabr...

TRABAJO DE FUERZA CON BANDAS ELASTICAS EN ADULTO MAYOR QUE RESIDEN EN LA COMUNA DE CHILLAN VIEJO. EFECTOS EN EL DESARROLLO DE LA FUERZA. Ver

Resumen Introducción: Las personas con 60 años y más son consideradas como adultos mayores, acuerdo tomado en la segunda asamblea mundial sobre el envejecimiento, realizada en Viena en 1982. En chile el promedio de adultos mayores de 60 años y más equivale a 1, 305,557 pe...

LA EVALUACIÓN DE LOS CONTENIDOS DEPORTIVOS EN LA FORMACIÓN DEL PROFESORADO DE EDUCACIÓN FÍSICA. LA COMPRENSIÓN DEL FENÓMENO DESDE LA PERSPECTIVA DE LOS PARTICIPANTES: EL PROFESORADO Y EL ALUMNADO. Ver

Resumen: La presente investigación tiene por objetivo principal conocer y comprender el desarrollo de los procesos evaluativos de los contenidos deportivos del Vóleibol, en la formación del profesorado de Educación Física en el contexto de educación superior de la Comuna de Chillan –&#x...

PERCEPCIÓN DE LOS ESTUDIANTES Y DOCENTES EN RELACIÓN A LAS ACTIVIDADES FÍSICAS Y DEPORTES EN DISTINTOS ENTORNOS. Ver

RESUMEN Antecedentes: Actividad física y deportes en distintos entornos (AFDDE) es un énfasis temático incorporado a las nuevas Bases Curriculares planteadas por el Ministerio de Educación (MINEDUC). Objetivo: Conocer la percepción de los estudiantes de octavo básico y segundo medio respecto ...

ANÁLISIS DE LOS PRINCIPALES TEST DE DESARROLLO MOTOR APLICADOS A NIÑOS CON SINDROME DE DOWN. UNA REVISIÓN SISTEMÁTICA. Ver

RESUMEN En el ambiente de la educación física existen instrumentos de medición que los docentes y/o tutores pueden utilizar para evidenciar el desarrollo motor en los estudiantes con síndrome de Down. La intención de esta investigación es brindar información necesaria para los doce...

MOTIVACIONES DE LA POBLACIÓN PARA PARTICIPAR DE LAS CARRERAS MASIVAS (ESTUDIO DE CASO EN CHILLÁN). Ver

Resumen: En la presente investigación se busca conocer cuáles son las motivaciones de la población para participar de las corridas masivas. Este estudio se llevó a cabo con una muestra de 250 personas de una población total alrededor de 2000, los cuales fueron encuestados en&#...

EFECTOS DE LA VUELTA A LA CALMA SOBRE LA FUNCION COGNITIVA POST CLASE DE EDUCACION FISICA. Ver

Resumen El objetivo fue conocer los efectos de la vuelta a la calma (VaC) sobre la función cognitiva post clase de Educación Física. La metodología utilizada fue un estudio cuasi experimental, con diseño cruzado con 16 estudiantes, los cuales se sometieron a dos sesiones de&#x...

INTERESES DE LOS POSTULANTES A LA CARRERA DE PEDAGOGÍA EN EDUCACIÓN FÍSICA DE LAS UNIVERSIDADES ADVENTISTA, BIOBIO Y PEDRO DE VALDIVIA DE LA CIUDAD DE CHILLÁN EN EL AÑO 2011. Ver

Resumen: La investigación, toma como muestra a una población especifica de futuros docentes para conocer cuál (es) es (son) lo(s) interés(es) de los alumnos que postulan y logran entrar a la carrera de Pedagogía En Educación Física. Muestra si los alumnos poseen un concepto cl...

HÁBITOS ALIMENTARIOS Y COMPOSICIÓN CORPORAL EN ESTUDIANTES DE 1° A 5° AÑO DE LA CARRERA DE EDUCACIÓN FÍSICA DE LA UNIVERSIDAD ADVENTISTA DE CHILE. Ver

RESUMEN El objetivo de la investigación fue analizar los hábitos alimentarios y composición corporal de los estudiantes de primero a quinto año de la carrera de Pedagogía en Educación Física de la Universidad Adventista de Chile para aproximar estos resultados a los parámetros expu...

METODOLOGIA DE ENSEÑANZA UTILIZADAS POR LOS DOCENTES DE EDUCACIÓN FISICA, EN COLEGIOS SECUNDARIOS DE LA PROVINCIA DE DIGUILLIN, REGION DE ÑUBLE. Ver

RESUMEN La última actualización del Sistema de Educación Pública en Chile, indica que la educación pública procura una formación integral de las personas, velando por su desarrollo espiritual, social, ético, moral, afectivo, intelectual, artístico y físico, entre otros, estimulando el desarrollo&...

ACTITUDES, EXPERIENCIA Y FORMACIÓN PROFESIONAL DE LOS PROFESORES DE EDUCACIÓN FÍSICA DE LA COMUNA DE CHILLÁN HACIA LA MIGRACIÓN. Ver

La Educación actual está solicitando que todos los estudiantes sean atendidos en su diversidad, en esta materia Educativa en el país son muchas, sin embargo centrándonos en un foco especifico, podemos señalar que la inmigración como fenómeno social ha impactado de manera considerable&#x...

ESTUDIO SOBRE HÁBITOS ALIMENTICIOS Y ACTIVIDAD FÍSICA EN ESTUDIANTES DE CUARTO AÑO BÁSICO DE LA ESCUELA PARTICULAR LAS MARIPOSAS, EN CHILLÁN, CHILE. Ver

Resumen: Mediante el presente estudio se buscó conocer los hábitos alimenticios y de actividad física que poseen los estudiantes del cuarto año básico de la escuela particular Las Mariposas, en la ciudad de Chillán, ubicada en la Región del Bío-Bío, Chile. La metodología del e...

EFECTOS DE UN CALENTAMIENTO MULTICOMPONENTE SOBRE EL RENDIMIENTO EN TEST DE CAMINATA EN 6 MINUTOS Y TIME UP AND GO DE PERSONAS CON ENFERMEDAD DE PARKINSON. Ver

RESUMEN: La enfermedad de Parkinson (EP) es la afección neurodegenerativa motora con mayor incidencia a nivel mundial de curso progresivo. En Chile según el MINSAL 1 a 2% de la población mayor de 65 años sufre EP, cifra que se eleva de 3 a 5% en mayores de ...

HACIA UNA COMPRENSIÓN DEL SIGNIFICADO QUE LE OTORGANLAS PERSONAS EN SITUACIÓN DE CALLE A LA PRÁCTICA DE ACTIVIDAD FÍSICA Y AL DEPORTE COMO MEDIOS DE COMUNICACIÓN Y PARTICIPACIÓN SOCIAL. Ver

RESUMEN El presente estudio se desarrolló en un contexto de situación calle, estableciéndose como informantes claves personas que pernoctan en la hospedería Noche Digna de la ciudad de Chillán-VIII Región y que participan habitualmente de las actividades físicas y deportes que desarrolla...

EFECTOS AGUDOS DE DISTINTOS TIPOS DE CALENTAMIENTO SOBRE PATRONES MOTORES EN NIÑOS ENTRE 9 Y 10 AÑOS DE EDAD. Ver

Resumen El desarrollo motor es un proceso secuencial mediante el cual las diversas acciones de movimiento permiten experimentar, desarrollar y consolidar las diversas habilidades motrices. Dichas habilidades son vitales para que niñas y niños puedan desenvolverse en el entorno e interactuar ...