Título : EJERCICIO FÍSICO Y BIENESTAR PSICOLÓGICO EN ESTUDIANTES DE PSICOLOGÍA, CHILE.
Otros títulos : Physical Exercise and Psychological Well-Being in Psychology Students, 2016.
Autor : Hernández Cavassa, Justina
Porcile Concha, Cindy
Vásquez Godoy, Karen
Mora Riquelme, Carolina
Gelabert Santané, Ramon
Palabras clave : Bienestar
Ejercicio físico
Estudiantes universitarios
Chile.
Well-being
Physical Exercise
University students
Chile
Fecha de publicación : 11-nov-2019
Editorial : Departamento de Ciencias de la Actividad Física de la Universidad de Los Lagos
Citación : Revista Horizonte: Ciencias de la Actividad Física, Vol. 9 Núm. 2 (2018)
Citación : ARTINV;95-2019
Resumen : Se evaluó la asociación entre el ejercicio físico y el bienestar psicológico en los estudiantes de Psicología, Universidad Adventista de Chile. Estudio cuantitativo, descriptivo y transversal. Se aplicó un cuestionario de ejercicio físico basado en el Health Behaviour in School-Aged Children y la Escala de Bienestar Psicológico de Ryff. Los resultados obtenidos no muestran diferencias estadísticamente significativas entre la práctica o no de ejercicio físico y el bienestar psicológico (p = 0,149). Al comparar según la escala de bienestar a los individuos que realizan ejercicio físico intenso tres o más veces por semana en los últimos siete días y los individuos que no realizan ejercicio físico tampoco se encuentran diferencias significativas (p = 0,767). No se evidenciaron diferencias estadísticamente significativas entre los individuosque realizan ejercicio físico intenso con una frecuencia de tres o más veces por semana con una duración de 30 minutos o más versus los individuos que no realizan ejercicio físico, en relación con el bienestar psicológico (p = 0,500). Se presume la influencia de otros factores que mantienen el nivel de bienestar psicológico en esta población
Descripción : http://revistahorizonte.ulagos.cl/index.php/horizonte/article/view/132
URI : http://hdl.handle.net/BibUnACh/1765
ISSN : 0718-8188
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